کتاب داستان تدریس و یادگیری
The eleven commandments of good teaching
۹۰,۰۰۰ تومان
ناموجود
انتشار میلادی | 2001 |
---|---|
انتشار شمسی | 1402 |
شابک | 9786002503510 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | رقعی |
تعداد صفحه | 147 |
سری چاپ | 1 |
Array
The eleven commandments of good teaching
۹۰,۰۰۰ تومان
ناموجود
انتشار میلادی | 2001 |
---|---|
انتشار شمسی | 1402 |
شابک | 9786002503510 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | رقعی |
تعداد صفحه | 147 |
سری چاپ | 1 |
Array
کتاب داستان تدریس و یادگیری اثر ویکی گیل راهنمایی روشنگر و کاربردی است که آموزش مؤثر را در یازده اصل اساسی توضیح میدهد. گیل با تکیه بر تجربه خود در آموزش، به معلمان مشتاق و باتجربه نقشه راه تعالی در کلاس درس را نشان میدهد.
این کتاب به هنر و قلب آموزش میپردازد و بر اهمیت اشتیاق، همدلی و خلاقیت در ایجاد محیط آموزشی غنی تأکید میکند. گیل از طریق ترکیبی از شواهد، استراتژیهای مبتنی بر تحقیق و بازتابهای شخصی، نگاهی جامع به آنچه برای الهام بخشیدن و درگیر کردن واقعی دانشآموزان لازم است، ارائه میکند.
کتاب داستان تدریس و یادگیری حول یازده اصل تنظیم شده است که هر کدام بیانگر ارزش یا تکنیکی اصلی برای آموزش موفق است. این اصول طیف وسیعی از موضوعات را شامل میشوند. از اهمیت ایجاد روابط قوی با دانشآموزان گرفته تا ضرورت یادگیری مادامالعمر برای خود معلمان.
سبک نگارش قابل دسترس و توصیههای عملی گیل، این کتاب را به منبعی ارزشمند برای تمام افرادی تبدیل کرده که در حرفه نجیب معلمی مشغول به کار هستند. ویکی گیل از تجربیات بسیار خود استفاده میکند تا اصولی را که در آموزش مؤثر، تاثیرگذار هستند، جمع آوری کند.
هر فصل از کتاب داستان تدریس و یادگیری به بررسی عمیق یک اصل اختصاص دارد. این اصول فقط تئوری نیستند، بلکه دیدگاههای عملی را هم شامل میشوند. چرا که میتوانند روشهای تدریس و پویایی کلاس را تغییر دهند.
این کتاب شامل فصلهایی درباره تاریخچه آموزش روایات و روشهای مورد استفاده برای ترغیب معلمان به نوشتن داستانهای تدریس خود است. این موضوع به نوعی، الهامبخش معلمان است تا نقش آموزشی خود را شخصیسازی کرده و در مورد تجربیات و آموختههای خود تأمل کنند.
کتاب داستان تدریس و یادگیری جنبههای مختلف تدریس را شامل میشود، از اهمیت صحت و اشتیاق در کلاس گرفته تا ضرورت ارتباط شفاف و نظم و انضباط ساختاریافته. گیل بر نقش حیاتی همدلی در تدریس تاکید کرده و از رویکردی دانش آموز محور حمایت میکند.
این رویکرد نیازها و پیشینههای متنوع یادگیرندگان را تشخیص میدهد. علاوه بر این، گیل بر اهمیت انطباقپذیری تاکید میکند و معلمان را تشویق میکند که آغوششان را برای تغییرات باز کنند.
به این ترتیب معلمان میتوانند به چشم انداز آموزشی در حال تکامل پاسخ دهند. یکی از ویژگیهای برجسته این اثر، تاکید آن بر رشد فردی معلمان است. نویسنده استدلال میکند که آموزش مؤثر فقط انتقال دانش نیست. بلکه در مورد الهام بخشیدن به کنجکاوی، تقویت انعطاف پذیری و پرورش تفکر انتقادی را نیز شامل میشود.
این اثر تنها کتاب در نوع خود است که نکات برجسته و تحلیل داستانهای نوشته شده توسط معلمان ماهر را با بحث در مورد تاریخچه آموزش روایتها ترکیب میکند.
کتاب داستان تدریس و یادگیری، چیزی بیش از کتابچه راهنمای آموزشی است. این کتاب، منبعی الهام بخش برای معلمانی است که میخواهند تأثیری ماندگار بر دانش آموزان خود بگذارند. گیل از طریق ترکیب توصیههای عملی، حکایات شخصی و استراتژیهای مبتنی بر تحقیق، راهنمای جامعی برای اصول آموزش مؤثر ارائه میدهد.
نویسنده معلمان را تشویق میکند که خود را به عنوان یادگیرنده مادام العمر ببینند. به طوری که دائماً به دنبال دانش و تجربیات جدید برای غنی سازی تدریس خود باشند. این کتاب به چالشها و پاداشهای حرفه معلمی میپردازد.
کتاب داستان تدریس و یادگیری مربیان را در هر مرحله از حرفه خود حمایت و تشویق میکند. این کتاب گواهی بر قدرت مربیان متعهد در تغییر زندگی است و مطالعه آن به تمام افراد متعهد به هنر نجیب تدریس، پیشنهاد میشود.
نقد و بررسیها