کتاب انشتین از فلش کارت استفاده نمی کرد

کتاب انیشتین هرگز از فلش‌کارت استفاده نمی‌کرد رویکردهای مرسوم در آموزش دوران کودکی را به چالش می‌کشد. این کتاب که توسط دکتر کتی هیرش پاسک و دکتر روبرتا میچنیک گولینکف با دکتر دایان ‌ایر نوشته شده است، گنجینه‌ای بینشی برای والدین، مربیان و هر کسی است که علاقه مند به رشد کودک است.

بازار داغ ابزارهای آموزشی

کتاب انیشتین هرگز از فلش‌کارت استفاده نمی‌کرد نقدی جدی بر تعليم و تربيت دوره مدرنی است كه به‌ ويژه در آمريكا رواج دارد. اين اثر كم‌نظير در ۱۰ فصل تدوين شده و پس از شرح مستندی از مشکلات والدين، در مورد يادگيری كودكان، بازی با اعداد، زبان، خواندن و نوشتن، هوش، رشد خودانگاره و هوش اجتماعی به تفصيل بحث و گفت و گو می‌كند.

مفهوم اصلی کتاب انیشتین هرگز از فلش‌کارت استفاده نمی‌کرد این است که روند فعلی تمرکز بر پیشرفت تحصیلی، از طریق یادگیری ساختاریافته و به خاطر سپردن، نه تنها غیر ضروری است، بلکه به طور بالقوه برای فرآیندهای یادگیری طبیعی کودکان مضر است.

نویسندگان، همه متخصصان مشهور روان‌شناسی و رشد کودک، از بازگشت به یادگیری مبتنی بر بازی حمایت می‌کنند. و تأکید می‌کنند که بازی چیز بی‌اهمیتی نیست، بلکه جنبه‌ای مهم از رشد کودک است.

هوش و یادگیری چه ارتباطی دارند

کتاب انیشتین هرگز از فلش‌کارت استفاده نمی‌کرد با از بین بردن افسانه‌های رایج در مورد یادگیری و هوش اولیه شروع می‌شود. با استناد به تحقیقات و مطالعات گسترده، این تصور را به چالش می‌کشد که آموزش اولیه تحصیلی منجر به موفقیت طولانی مدت می‌شود.

نویسندگان استدلال می‌کنند که عجله برای‌ ایجاد مهارت‌های تحصیلی در کودکان در سنین پایین می‌تواند منجر به استرس بی‌مورد شود. و حتی ممکن است کنجکاوی و خلاقیت طبیعی را که برای رشد همه‌جانبه حیاتی هستند از بین ببرد.

یکی از قانع‌کننده‌ترین جنبه‌های انیشتین هرگز از فلش کارت‌ها استفاده نمی‌کرد، بررسی عمیق آن در علم نحوه یادگیری کودکان است.

نویسندگان توضیح می‌دهند که کودکان به طور طبیعی از طریق بازی، کاوش و تعامل اجتماعی می‌آموزند. آن‌ها نشان می‌دهند که چگونه بازی به رشد زبان، ریاضی، مهارت‌های اجتماعی و رفاه عاطفی کمک می‌کند.

کتاب انیشتین هرگز از فلش‌کارت استفاده نمی‌کرد مملو از مثال‌های واقعی و توصیه‌های عملی است. که آن را به منبعی ارزشمند برای درک فرآیند یادگیری تبدیل می‌کند.

نویسندگان همچنین به نقش والدین و مربیان در مسیر یادگیری کودک می‌پردازند. آن‌ها بر اهمیت مشارکت فعال در بازی کودکان، فراهم کردن یک محیط امن که فضا را برای کاوش و کشف را مهیا می‌کند، تأکید می‌کنند.

این کتاب راهنمایی در مورد نحوه انتخاب اسباب‌بازی‌ها و فعالیت‌های مناسب برای ارتقای یادگیری، و همچنین نحوه‌ ایجاد یک برنامه زمانی متعادل که شامل زمان کافی برای بازی‌های ساختاریافته و بدون ساختار باشد را نیز ارائه می‌دهد.

فرزندم باید شاگرد اول مدرسه باشد

انیشتین هرگز از فلش‌کارت استفاده نمی‌کرد فقط نقدی بر سیستم آموزشی فعلی نیست. این کتاب راهنمای پرورش عشق به یادگیری در کودکان است.

نویسندگان استراتژی‌هایی برای توسعه تفکر انتقادی و مهارت‌های حل مسئله در یادگیرندگان نوجوان هم ارائه می‌دهند. و بر اهمیت تخیل و خلاقیت در فرآیند یادگیری تاکید می‌کنند.

خواندن انیشتین هرگز از فلش‌کارت استفاده نمی‌کرد برای هر کسی که علاقه‌مند به رشد و آموزش کودک است، مناسب است. رویکرد همدلانه آن به موضوع، همراه با تحقیقات معتبر و توصیه‌های عملی، آن را به منبعی ارزشمند تبدیل می‌کند.

کتاب انیشتین هرگز از فلش‌کارت استفاده نمی‌کرد دیدگاه شما را تغییر می‌دهد. و والدین و مربیان را تشویق می‌کند تا قدرت بازی در یادگیری را بشناسند و کنجکاوی و هوش ذاتی کودکان را پرورش دهند.

با انجام ‌این کار، می‌توانیم به پرورش افراد مجربی کمک کنیم که نه تنها از نظر تحصیلی مهارت داشته باشند، بلکه از نظر عاطفی و اجتماعی نیز توانمند باشند. 

کتاب انیشتین هرگز از فلش‌کارت استفاده نمی‌کرد برای شماست اگر …

• به دنبال درک بهترین راه‌ها برای حمایت از رشد اولیه فرزندتان هستید.
• به دنبال رویکردهای مبتنی بر بازی و خلاقیت در آموزش دوران کودکی هستید.
• از فشار برای یادگیری ساختاریافته آکادمیک کودکان خردسال خوشتان نمی‌آید و به دنبال رویکردی متعادل‌تر هستید.
• به روانشناسی کودک علاقه‌مند هستید و می‌خواهید آخرین تحقیقات در مورد چگونگی یادگیری و رشد کودکان را بررسی کنید.
• مدافع اصلاحات آموزشی هستید و به دنبال بینشی در مورد رویکردهای مؤثرتر و انسانی‌تر برای آموزش هستید.